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(碩博(bo)科技(ji)全體(ti)合影(ying))
一、激發(fa)潛能、挑(tiao)戰自(zi)我首先是(shi)從公(gong)司步行至(zhi)泉山森林公園(yuan),徒步(bu)大(da)約一小(xiao)時的時間(jian),平時(shi)工作(zuo)之餘(yu)很少(shao)運動,這也(ye)算是一種(zhong)鍛煉和突(tu)破,在(zai)行(hang)進的途中保(bao)持隊(dui)形,保(bao)持企(qi)業(ye)形象,也(ye)沒有(you)同(tong)事(shi)掉隊(dui)。此次活動(dong),通過(guo)抓阄(jiu)分成(cheng)紅黃(huang)藍三(san)個小組。
(全體員工徒步進(jin)程中)
這(zhe)次拓展的許多項目都很注重(zhong)團隊的協(xie)作,第(di)一項(xiang)就是拔河(he)比賽,考(kao)驗(yan)一個隊伍(wu)團結協作(zuo)的能(neng)力(li),也(ye)需要一些技(ji)巧(qiao)性的(de)經驗(yan),比方(fang),看似“強壯”的黃隊,卻(que)沒能在拔(ba)河比賽中(zhong)取(qu)得好的(de)名次,這和(he)組員(yuan)之間(jian)的(de)協(xie)作與(yu)人員安排(pai)都有(you)密不可(ke)分的關(guan)系。後續在(zai)“兩人(ren)三足(zu)”以(yi)及“運氣(qi)球”的(de)比賽(sai)中也(ye)考驗(yan)隊伍的協(xie)作性,這(zhe)兩(liang)個遊(you)戲都(dou)需(xu)要(yao)參賽(sai)的選手(shou)互相配(pei)合,速度(du)與協作(zuo)共存(cun),由(you)于(yu)“兩人(ren)三足(zu)”的規則上(shang)有一些(xie)改(gai)變,需要接(jie)力(li)的形式(shi),并要(yao)先解(jie)開第一組(zu)的(de)繩(sheng)子并(bing)給第(di)二組(zu)綁好(hao),第二組再(zai)開始(shi),繩子掉落(luo)斷開都要(yao)扣分(fen),所以(yi)在繩子(zi)的選取上,繩子綁(bang)腿打(da)結的方式(shi)上都需要一定(ding)的技(ji)巧。除了團隊的協作(zuo)能力還需(xu)要細(xi)節(jie)上(shang)的細(xi)心與沉(chen)着,遇事(shi)不慌不忙(mang),這樣,紅隊才能在繩(sheng)子斷開回(hui)到起點換(huan)繩子重新(xin)開始(shi)的情(qing)況下(xia),依然(ran)是使(shi)用時(shi)間最少的一組(zu)。“運氣球”也是如(ru)此,兩(liang)個人把氣球以最快(kuai)的速(su)度運到重(zhong)點并且擠(ji)爆(bao)。需(xu)要兩(liang)個人在速(su)度上保持一緻(zhi)不使(shi)氣球(qiu)掉(diao)落(luo)或者(zhe)中途爆(bao)炸,擠爆(bao)氣球(qiu)也需(xu)要一定的(de)技巧,兩個(ge)背對背的(de)力氣(qi)使用(yong),最好是一(yi)個人(ren)直接(jie)背起(qi)另一(yi)個人,這樣(yang)力量(liang)應該是最大的(de),使氣球爆(bao)開。而(er)黃隊(dui)兩個小個子(zi)女(nü)生一(yi)組,用了(le)很長時間才(cai)把氣(qi)球擠(ji)爆,所以(yi)在(zai)選人(ren)的問(wen)題(ti)上也算(suan)是失誤(wu)。
(拔(ba)河比(bi)賽)
三、培養默契(qi),凝聚力(li)量(liang)
(三人(ren)兩足接力比(bi)賽過程中(zhong)解繩(sheng)子系(xi)繩子)
(三人(ren)兩足(zu)接力(li)比賽(sai)準備(bei)開始)
整個(ge)拓(tuo)展過程(cheng),我們應該感謝(xie)我們的總(zong)指揮(hui)把妙趣橫(heng)生的拓展(zhan)項目同訓(xun)練同事(shi)之(zhi)間的(de)默契協作(zuo)等有(you)機的(de)聯系(xi)在一(yi)起,不(bu)僅(jin)給(gei)我們(men)帶來(lai)了(le)無(wu)窮的樂趣(qu)、信心和勇(yong)氣,而(er)且給(gei)了我(wo)們很多新的體(ti)會和(he)啓發(fa),當然(ran)主要(yao)還教會大(da)家一個紀(ji)律性(xing),該處罰(fa)的時候(hou),就會(hui)處罰(fa),這裏沒有(you)總經理沒(mei)有老(lao)闆,大家都是平等的(de),都是(shi)自己(ji)隊伍(wu)的一個普(pu)通隊員,誰(shui)也沒(mei)有特(te)權。回(hui)顧在(zai)訓練中受(shou)到的挑(tiao)戰(zhan)和磨練,感(gan)覺這(zhe)次活(huo)動對我們(men)是一(yi)次身心(xin)的洗禮(li),更是推動(dong)我們(men)戰勝困(kun)難,全力(li)以赴做好(hao)各項(xiang)工作的動力。通(tong)過團隊(dui)的(de)生成、展示(shi)、整合,大家(jia)加強(qiang)了理(li)解和溝通(tong)能力,提升(sheng)了創造(zao)卓(zhuo)越團隊的(de)精神(shen)。同事(shi)們在(zai)實踐(jian)鍛煉(lian)中學(xue)習,在(zai)體驗(yan)學習(xi)中改變,受益匪淺,有(you)了更(geng)多的人生(sheng)感悟(wu)。在體(ti)驗着奉獻(xian)、協作(zuo)、勇(yong)氣(qi)帶來的成功喜悅後(hou),每個(ge)人深刻感受到(dao)“團隊(dui)無間(jian)”的精(jing)髓,以(yi)及作爲團隊中的一(yi)員所(suo)要承擔的(de)責任。而此時,在(zai)緊張的工作與(yu)壓力(li)之下,親近(jin)大自(zi)然(ran),感受青(qing)山綠(lü)水,放飛心(xin)靈,提高工(gong)作效率,調(diao)動工(gong)作熱(re)情和積極性,爲(wei)公司(si)的(de)人文建(jian)設及可(ke)持續發展提(ti)供(gong)了堅實(shi)的基礎。
(不(bu)遵守紀律(lü)被罰俯卧(wo)撐)
(我(wo)們(men)的拓展總指(zhi)揮(hui)丁(ding)工)
(冠(guan)軍隊的(de)美女隊員們(men)~~)